बच्चों को मारने से उनकी आक्रामकता और असामाजिक व्यवहार बढ़ जाता है

 
बच्चों को मारने से उनकी आक्रामकता और असामाजिक व्यवहार बढ़ जाता है

यूनिवर्सिटी कॉलेज लंदन (यूसीएल) और विशेषज्ञों की एक अंतरराष्ट्रीय टीम के नेतृत्व में 20 साल के शोध का विश्लेषण करने वाले विशेषज्ञों की एक समीक्षा के मुताबिक, बच्चों की शारीरिक सजा, जैसे कि मारना और थप्पड़ मारना, बच्चों के व्यवहार में सुधार करने में प्रभावी नहीं है और इसके बजाय व्यवहारिक कठिनाइयों को बढ़ाता है मुद्दा।

'द लैंसेट' जर्नल में मंगलवार को प्रकाशित कथा समीक्षा में दुनिया भर में 69 अध्ययनों को देखा गया, जिसमें समय के साथ बच्चों का पालन किया गया और शारीरिक दंड और विभिन्न परिणामों पर डेटा का विश्लेषण किया गया।

दुनिया भर में, दो से चार वर्ष की आयु के दो तिहाई (63 प्रतिशत) बच्चों, लगभग 250 मिलियन बच्चों को उनके माता-पिता या देखभाल करने वालों द्वारा नियमित रूप से शारीरिक दंड के अधीन किया जाता है।

“शारीरिक दंड अप्रभावी और हानिकारक है और इसका बच्चों और उनके परिवारों के लिए कोई लाभ नहीं है। यह हमारे द्वारा पेश किए गए सबूतों से स्पष्ट नहीं हो सकता है, ”यूसीएल डिपार्टमेंट ऑफ एपिडेमियोलॉजी एंड पब्लिक हेल्थ के डॉ अंजा हेइलमैन ने समीक्षा के प्रमुख लेखक हैं।

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"हम शारीरिक दंड और व्यवहार संबंधी समस्याओं जैसे आक्रामकता और असामाजिक व्यवहार के बीच एक निश्चित संबंध देखते हैं। इस प्रकार की व्यवहारिक कठिनाइयों में शारीरिक दंड लगातार वृद्धि की भविष्यवाणी करता है," उसने कहा।

उन्होंने कहा, "इससे भी ज्यादा चिंता की बात यह है कि जिन बच्चों को शारीरिक दंड दिया जाता है, उनमें हिंसा के अधिक गंभीर स्तर के शिकार होने का खतरा बढ़ जाता है।"

अब तक, स्कॉटलैंड और वेल्स सहित 62 देशों ने इस प्रथा पर प्रतिबंध लगा दिया है और विशेषज्ञ अब सभी देशों से - इंग्लैंड और उत्तरी आयरलैंड सहित - घर सहित सभी सेटिंग्स में बच्चों की शारीरिक सजा को समाप्त करने का आह्वान कर रहे हैं।

"माता-पिता अपने बच्चों के साथ शारीरिक दंड का उपयोग करते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि ऐसा करने से बेहतर व्यवहार होगा। लेकिन हमारे शोध में स्पष्ट और सम्मोहक सबूत मिले कि शारीरिक दंड बच्चों के व्यवहार में सुधार नहीं करता है और इसके बजाय इसे बदतर बना देता है, "वरिष्ठ अध्ययन लेखक एलिजाबेथ गेर्शोफ ने कहा, ऑस्टिन में टेक्सास विश्वविद्यालय में मानव विकास और परिवार विज्ञान में एमी जॉनसन मैकलॉघलिन शताब्दी प्रोफेसर। अमेरिका।

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समीक्षा किए गए अध्ययनों के निष्कर्ष बताते हैं कि शारीरिक दंड और बढ़ी हुई व्यवहार समस्याओं के बीच की कड़ी कारण है और किसी भी अध्ययन में समस्या व्यवहार को कम करने या सकारात्मक परिणामों को बढ़ावा देने के लिए शारीरिक दंड नहीं मिला है।

समय के साथ डेटा को देखते हुए, बच्चों के ध्यान, संज्ञानात्मक क्षमताओं, दूसरों के साथ संबंध, तनाव के प्रति प्रतिक्रिया, अभियोग व्यवहार या शारीरिक रूप से दंडित बच्चों के बीच सामाजिक क्षमता में कोई सुधार नहीं पाया गया।

शारीरिक दंड से जुड़े हानिकारक परिणाम बच्चे के लिंग, जातीयता या देखभाल करने वालों की समग्र पालन-पोषण शैली के बावजूद हुए।

पेपर के सह-लेखक और आयरिश संसद में एक पूर्व सीनेटर जिलियन वैन टर्नहाउट ने कहा, "एक पूर्व सांसद के रूप में जिन्होंने आयरलैंड में कानून में बदलाव का समर्थन किया और स्कॉटलैंड और वेल्स में विधायी परिवर्तन का सीधे समर्थन किया, मुझे इसका महत्व पता है। नीति और कानून के लिए साक्ष्य आधार सुनिश्चित करना।

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